L’aula

Una videochiamata che sa di essere una lezione

Le sessioni online di kLearning si svolgono in kMeeting, con quello che serve a un’aula: chi entra accetta il consenso, il docente verifica chi è davvero davanti allo schermo, lancia quiz e raccoglie domande. Ingressi e uscite finiscono in un registro firmato.

«Ma c’eri davvero o avevi solo la telecamera spenta?»

Durante «Sicurezza sul lavoro 2026» il docente di Studio Morelli lancia una verifica di presenza: chi è collegato ha un minuto per rispondere «Sono presente». Poi un quiz di tre domande per vedere se il concetto è passato. A fine sessione il registro dice chi è entrato, quando è uscito e quante verifiche ha superato, ed è pronto per il cliente.

Come funziona

  1. Si entra con il consenso

    Dal link dell’invito il partecipante arriva in sala d’attesa e legge l’informativa del corso, con per quanto tempo restano i suoi dati. Accetta e poi entra.

  2. Il docente avvia la formazione

    Con «Avvia formazione» partono registrazione e tracciamento, e tutti vedono che la sessione è registrata. Da lì il docente presenta i suoi PDF, verifica le presenze, lancia quiz e risponde alle domande.

  3. Si chiude con il registro

    «Concludi formazione» congeda i partecipanti, mentre docenti e co-docenti restano in stanza per le attività finali. Il registro presenze e il report si scaricano subito, e da lì partono gli attestati.

Chi c’era, lo dice il registro.

Cosa puoi fare

  • Consenso GDPR all’ingresso

    Chi entra legge il testo del consenso o il documento informativo del corso, vede per quanti giorni verranno conservati i suoi dati e conferma con una spunta. Il consenso resta registrato insieme alla presenza.

  • Verifica di presenza

    Quando vuole, il docente lancia una verifica: ogni partecipante ha 60 secondi per rispondere «Sono presente». Il docente vede subito presenti e assenti, e l’esito resta registrato e compare sull’attestato.

  • Quiz e sondaggi dal vivo

    Una domanda, le opzioni, la risposta corretta se è un quiz o nessuna se è un sondaggio, e quanti secondi concedere. I partecipanti rispondono a tempo, il docente vede i risultati e ritrova lo storico dei quiz lanciati.

  • Domande al docente

    Chi ha un dubbio scrive la domanda senza interrompere. Arriva solo al docente, che risponde in privato oppure pubblica domanda e risposta per tutti, senza il nome di chi l’ha fatta.

  • Feedback a fine sessione

    Il docente compone il modulo con valutazioni da 1 a 5, testo libero e scelte multiple, obbligatori o facoltativi. I partecipanti lo compilano a fine sessione e i risultati arrivano con la media dei voti.

  • Registro presenze firmato

    Ogni ingresso e ogni uscita vengono firmati digitalmente, e l’uscita è legata alla firma dell’ingresso: un orario ritoccato dopo non torna più. Il registro, con nome, email, ingresso, uscita e durata, si esporta in CSV o JSON.

  • Attestati dalla sessione

    Dal pannello Formazione il docente genera gli attestati dei partecipanti con il modello scelto. Ognuno riporta la percentuale di presenza e le verifiche superate, calcolate dal registro e non dichiarate a voce.

Domande frequenti

I partecipanti esterni devono avere un account per entrare in aula?

No. Alla lezione dal vivo si entra dal link personale dell’invito, direttamente dal browser. L’account Kamzan, che kLearning crea al momento dell’iscrizione, serve per l’area studente con le lezioni registrate.

Il docente può mostrare le sue slide?

Sì. Con «Presenta documento» sceglie un PDF tra i materiali del corso o lo carica dal computer, e lo sfoglia pagina per pagina davanti a tutti. Resta disponibile anche la condivisione dello schermo.

Il registro presenze vale come prova?

È un registro firmato digitalmente, con orari di ingresso e uscita, esiti delle verifiche e un’impronta della registrazione per controllarne l’integrità. Se basta per l’ente o il fondo che finanzia il corso dipende dalle sue regole: conviene verificarlo con loro.

Le lezioni vengono registrate?

Sì, da quando il docente avvia la formazione, e i partecipanti lo vedono indicato in aula. La registrazione può poi diventare una lezione da rivedere nell’area studente del corso.

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